Pubblicazioni presenti sul Catalogo Istituzionale

Elenco delle pubblicazioni

 

Monografie e curatele

F. Saliceti, Leadership Creatività Formazione: La gestione del cambiamento e dell’imprevisto nei sistemi organizzativi. EricKson, Trento, 2014.

F. Saliceti, Salute e disuguaglianze di genere. Culture di genere in Unimol, ed. Università del Molise, Campobasso, 2013.

F. Saliceti, (a cura di) Pensieri parole, poesie…e oltre, Ed. Assessorato alla cultura Comune di Campobasso, 2005.

F. Saliceti, Curatrice della rubrica Dentro la riforma della Scuola- Progetto Tre Sei. Rivista mensile di aggiornamento e didattica, ed. Gulliver, Chieti.2004/2006.

F. Saliceti, Curatrice della rubrica “Portfolio”, Progetto Tre Sei, ed. GULLIVER, Chieti 2003/2004.

Contributi in volumi collettanei/miscellanei

F. Saliceti, Bullies And Victims: A Charming Education To Cope With Distress, 7th Word Conference on Educational Sciences Atene, Grecia, 6/8 febbraio, 2015.

F. Saliceti; Educate for Creativity: New Educational Strategies, 7th Word Conference on Educational Sciences, Atene, Grecia, 6/8 febbraio 2015.

F. Saliceti, Internet Addiction Disorder (IAD), 6th Word Conference on Educational Sciences Malta, 7/9 febbraio 2014.

F. Saliceti, New Addictions, 6th Word Conference on Educational Sciences Atene, Grecia 7 febbraio 2014.

F. Saliceti, Educate for Creativity: New Educational Strategie, in PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCIENCES, 197; oxford, Elsevier B.V., pp. 1174–1178, (ISSN: 1877-0428), 2015.

Bullies and victim: A Charming Education to cope with distress, in PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCIENCES, 197; oxford, Elsevier, pp. 1161–1165 (ISSN: 1877-0428) 2015, pp. 1161–1165.

F. Saliceti, Internet Addiction Disorder (IAD), in PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCIENCES, 191; Oxford, Elsevier B.V.; pp. 1372-1376 (ISSN: 1877-0428), 2015.

F. Saliceti., New Addictions, in PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCIENCES, 191; oxford, Elsevier; pp. 1639–1643 (ISSN: 1877-0428), 2015.

Contributi in riviste

F. Saliceti, Le New Addictions. Internet Addiction Disorder (La dipendenza dalla rete), Giornale di pedagogia, Periodico scientifico e professionale, Ed Junior, anno VIII n°5, Bergamo, 2010.

F. Saliceti, Le New Addictions, Giornale di Pedagogia, Periodico quadrimestrale, scientifico e professionale, FIPED, Ed. Junior, anno VII n°3, Bergamo, Settembre 2009.

F. Saliceti, Alcune considerazioni sul fenomeno bullismo. Nuovo Gulliver New. Rivista mensile di aggiornamento e didattica per docenti, ed. Gulliver, Chieti. Marzo 2007.

F. Saliceti, L’orientamento come processo formativo integrale, Nuovo Gulliver New. Rivista mensile di aggiornamento e didattica, ed. Gulliver, Chieti. Gennaio 2007.

F. Saliceti, I bisogni del bambino, Progetto tre sei, Rivista mensile di aggiornamento e didattica, ed. Gulliver, Chieti. Novembre 2007.

F. Saliceti, Le unità di apprendimento (UDA) che cosa sono, Progetto tre sei. Rivista mensile di aggiornamento e didattica ed. Gulliver, Chieti. Febbraio, 2005.

F. Saliceti, Piani di studio personalizzati, II valore funzionale del contesto di apprendimento, Progetto tre sei Rivista mensile di aggiornamento e didattica, ed. Gulliver, Chieti. Gennaio 2005.

F. Saliceti, Piani di studio personalizzati (PSP) delle attività educative, Progetto tre sei Rivista mensile di aggiornamento e didattica, ed. Gulliver, Chieti. Settembre 2004.

F. Saliceti, II piani di studio personalizzati (PSP)-Insegnare nella scuola della riforma, Progetto tre sei Rivista mensile di aggiornamento e didattica ed. Gulliver, Chieti. Novembre, 2004.

F. Saliceti, L’osservazione come procedura funzionale al processo Apprendimento/Insegnamento, Progetto Tre Sei, ed. Gulliver, Gennaio 2004.

F. Saliceti, Come iniziare un portfolio, Progetto Tre Sei, ed. Gulliver, Febbraio 2004.

F. Saliceti, Il Dossier, Progetto Tre Sei, ed. Gulliver, Aprile 2004.

F. Saliceti, Il Dossier, Sintesi di una ricerca, Progetto Tre Sei, ed. Gulliver, Maggio 2004.

F. Saliceti, Il portfolio dello studente “Le ragioni di una scelta”. Progetto Tre Sei, ed. Gulliver, Ottobre 2003.

F. Saliceti, L’Orientamento come processo formativo integrale, in Quale Psicologia, Semestrale dell’Istituto per lo studio delle Psicoterapie e della Società Italiana di Psicologia n. 21, Roma, Gennaio 2003.